幼稚園學生要考證書和參加比賽嗎?

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幼稚園家長問我：「比賽獎狀和證書， 對考小一有用嗎？」

對於幼稚園學生，獎狀或證書分兩種。

一種是認受性高的，需要許多時間、努力和天份，才能獲頒發的認可。例如是皇家音樂學院的樂器考試，一些認受性高的英語或普通話考試，或者大型機構舉辦的全港性、甚至全國性比賽的獎項，例如奧林匹克數學（奧數）。

另一種是認受性低的，如本地私人教育機構舉辦的小型比賽，包括朗誦、唱歌、跳舞、賽跑、畫畫之類，給錢就能參加，分組進行，一天舉辦20組賽事；除了冠亞季軍，其他一律都是第四名或者優異獎，俗稱「豬肉奬」，像村民分豬肉，保證人人有獎、永不落空。

我覺得，無論是第一種還是第二種奬狀，都不重要。獲得第一種認受性高的獎狀證書的同學，雖然可能真是有過人天份（更大可能，是有「性格堅毅」的父母）；可是始終衹有五歲，將來不一定可以繼續下去。畢竟只是幼稚園生而已，就算是曠世奇才，天賦也很少會在五歲前顯現出來。

至於第二種的「豬肉奬」，每位幼稚園家長手上都拿著一疊獎狀；小學當然知道它們的價值，所以在這些項目上，學校未必會給予很認真的評價和考慮。

不過，我認為參加這些比賽也是很好的體驗！回想兩個女兒幼稚園的時期，參與過的比賽和考取的證書也不少。帶她們去比賽的過程中，不但能培養獨立性和創意，而且我也能觀察到女兒在壓力和陌生的環境中，有完全不同的反應和本性，從而調整親子之間的互動。

小女兒得失心重，需要慢慢開導，讓她有心理素質去面對將來人生中多不勝數的失敗和低谷；當有失望或傷心的情緒時，該如何表達、面對和化解。

而大女兒沒有得失成敗之心，固然是百毒不侵；但是「無欲無求」的心態，又未必一定是永遠合適的。在這個情況下，要誘導她找出自己內心真正的熱情，尋找追求的目標，才能夠激發起潛能和發揮實力。